综合性学习·语言运用。(4分)
世界爱眼日前，南山中学校团委进行了一次近视情况的调查，获得有关信息和数据如下。
★近视危害：
大学专业中，有84个专业限制录取眼睛近视的学生。
★近视情况：
全校学生人数：5872人。
戴显形眼镜人数：3132人。
戴隐形眼镜人数：323人。
虽已近视但未带眼镜人数：257人。
实际近视人数：3132+323+257=3712人。占比约63％(去年校团委调查的近视人数
占比是46％，)。
★造成近视和近视度越来越高的原因：
①上网、QQ聊天、玩游戏、查资料、发短信。特别是大多数同学拥有手机后，不少人
一有空就在玩手机，甚至藏在被窝里玩手机。
②连续看书时间过长；作业量过大，连续写作业时间过长。大多数同学在看书和写作业
时姿势不正，眼睛离书和作业本太近，不少同学趴在桌子上写作业。学校对预防近视的宣传
工作和养成良好的用眼习惯、书写习惯的教育工作也没有经常坚持。
③许多家长不重视孩子的近视问题。他们十分重视孩子的学习成绩，却没有关心孩子近视的眼睛。表现在：有的每月慷慨地拿出几百元给孩子补课，却没想到给孩子治一下近视：
有的打麻将一晚上可赢可输几千元，却没想到给孩子治一下近视；有的拥有住房两套、三
套，却没想到少住半平方米给孩子治一下近视；有的为孩子配了眼镜就认为万事大吉，却没
想到配眼镜只是关心了孩子的学习(眼镜只起看清字体的作用)，并没有真正关心孩子的眼
睛(眼镜没有恢复视力的功能)。 ‘
★校长收到校团委的调查报告后，立即召开校务会，并作出决定：
第一、针对本校学生近视较严重的情况，开展一次全校性的预防近视的宣传教育活动，
并作为经常性的工作长抓不懈。
第二、召开一次家长座谈会，家校结合，把预防和治疗近视的工作落到实处。
第三、鉴于青少年自控能力弱以致手机上网危害极大，决定举办一次“中小学生带手
机上学，禁还是不禁”的辩论会。
(1)辩论会上，甲方的观点是：中小学生带手机上学应当禁止。假如你是甲方的主辩
人，请你仿照下面的“理由一”补写两条理由，使三条理由构成比喻排比的句式。
(2分)
理由一：手机的辐射就像慢性毒药一样，使我们受害而不自知，长期下去对眼睛危害极大。
理由二：手机上的游戏就像____________________________________________________
理由三：手机上的黄色内容就像_______________________________________________
(2)为了使家长真正地关心孩子的眼睛，请你针对调查所得的许多家长不重视孩子近
视问题的情况，为家长座谈会写两条标语：(2分)
①_______________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________