阅读下面的短诗,按要求作文。 泥   土 鲁藜 老是把自己当作珍珠

阅读下面的短诗,按要求作文。

  

鲁藜

老是把自己当作珍珠

就时时有怕被埋没的痛苦

把自己当作泥土吧

让众人把你踩成一条道路

读了这首诗,你有什么看法?你愿意做“珍珠”还是“泥土”?请写一篇不少于800字的议论文发表自己的见解,题目自拟。

答案

参考例文:

把自己看淡

小泉涓涓,入大海方可不涸;孤松傲立,入山林方可不折。泉入乃成其大,松入林方成其广。只有把自己看淡,愿与他人汇成海集成林,方可成就不朽。

把自己看淡,是睿智。请君拨开历史的风烟,你可听见战马嘶嘶西风长啸。在这声响之中,我看见了汉高祖,“吾将军未若韩信,运筹未若张良,抚军未若萧何,微三人,吾不知其可也。”你看你看,那在大风起兮云飞扬之际威加四海的刘邦此刻竟有如孩童,认为天下之事皆须因人之力。事实真是如此么?答案是否定的,韩张萧三人实能将军,但刘邦能将此三人,他把自己看得很轻很轻,换来三位忠臣把他捧得更高。

“总把自己当珍珠,便时时有被埋没的痛苦,不如安心地做泥土,任众人把你踩成坦途。”诗人鲁藜如是说。

把自己看得重极高极者,亦有之。心理学上有一种疾病,名曰“自恋型人格障碍”,这种人有极强的优越心,与之相伴的是极重的妨忌与脆弱的自尊。他们自以为是宇宙的中心,几乎可称之为“唯心者”的病态体现。这种人的生活可想而知,众叛亲离而已,医学上用两个字概括之——“有病”。

“华枝春满,天心月圆”。弘一法师如是说。若春天只有华枝一脉,那春天岂非荒芜,若天心只有夜月一轮,那日夜岂非孤寂。把自己看淡,把眼界放宽,世界和心,便同时大了。冰心奶奶曾说:“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”正在此理。

把自己看淡,是因为别人帮助自己太多。那位知名演员若无观众的捧场,她如何知名?牛顿若无伽利略笛卡尔胡克的帮助,他怎能总结出三大定律?开普勒若无第谷几十年如一日的辛劳,他怎能发现行星运动的规律?

李白十五习剑术,孙策十七立江东。我今年少,亦为十七。我的眼前有无限天地,我的前方乃芳草萋萋,我知道这非我一己之功。若非我的父亲如西西弗斯般坚韧地推我日日向上,若非我母亲如该亚般时时给予我力量,我今日断非如此!我爱我家,我们把自己看得极轻,把对方看得极重,所以我们家的爱,很浓很浓。

老子曰:“夫之不争,故天下莫能与之争。”朋友,像那知名的演员一样把自己看淡吧,把自己看淡,让时间成就你的浓,让他人成就你的荣!

本文开门见山,提出了自己的观点:只有把自己看淡,愿与他人汇成海集成林,方可成就不朽。很好地切合了所给材料蕴含的淡化自我意识尊重他人感恩等要素。符合题意。主体部分,从两个方面对中心论证展开论证。首先从正反两方面论证了第一个分论点把自己看淡,是睿智。刘邦把自己看得很轻很轻,换来三位忠臣把他捧得更高,而把自己看得极重极高的人,则往往众叛亲离把自己看淡,把眼界放宽,世界和心,便同时大了。接着,文章又用不少的事例对第二个分论点把自己看淡,是因为别人帮助自己太多进行了论证,指出是伽利略笛卡尔胡克的帮助成就了牛顿,是第谷几十年如一日的辛劳成就了开普勒,是父母的帮助成就了今日的我。因此,对帮助自己的人要心存感激。最后得出结论把自己看淡,让时间成就你的浓,让他人成就你的荣可谓水到渠成。文章运用了对比、事例、引证等论证方法,说理较透彻,句式灵活,整散结合,有较强表现力。

【解析】

试题分析:珍珠因为光泽诱人,价值昂贵,所以就时时怕被埋没的痛苦。作者用它来比拟那些固守已有的成绩、自视甚高,追求名声,不肯做实际工作、平凡工作的人。泥土比拟那些脚踏实地、甘于平凡、兢兢业业、乐于奉献、鞠躬尽瘁、死而后已的人。 生而为人,无论才智高低、本事大小,都应投身到人民大众开天辟地的伟大事业中去。而且,要甘于平凡,甘于牺牲,甘于奉献!题目要求根据诗歌所表达的主旨写文章,那么诗歌表达的主旨是什么呢?这首诗反映的是两种人生状态,或两种人生观。第一种人,他们刚刚有了一点本事,就以为自己了不起,孤芳自赏,自视甚高。但是现实世界不欢迎这样的人。这种人留给社会的只不过是几句怀才不遇的牢骚而已。在古代,在黑暗统治的社会,确有不少怀才不遇的人,由于统治者的专制、昏庸,曾使多少仁人志士报国无门。然而,今天时代变了,怀有真才实学的人,有了广阔的用武之地。在人民大众如火如荼地建设小康社会的热潮中,谁若依然在那里把自己当珍珠欣赏,谁就走了了人生误区,也必定会产生被埋没的痛苦。诗的后两句是说,生而为人,无论才智高低,本事大小,都应投入到人民大众波澜壮阔的伟大事业中去,而且在工作中,要甘于平凡,甘于牺牲,甘于奉献。最后一句的内涵是:为了人民大众的事业甘做铺路的泥土。这既是诗人的自勉,也是善意的告诫。其主旨是通过泥土和珍珠的对比,提醒人们克服可能存在的高傲情绪,不要自视特殊,要甘于平凡,甘于奉献。题目同时要求角度自选,立意自定,这给考生的思路带来一定的自由度。作文的立意,可以紧紧扣住短诗的主旨,批评孤芳自赏,自视甚高的人生态度,赞扬甘于平凡,甘于奉献的高贵品质。但也可以抓住与诗歌有关的话题,如谦虚与骄傲,个人与集体,痛苦与幸福(快乐),自知之明与激励自信,等等。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

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