下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），请回答有关问题：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？ 。
控制这个性状的基因是 。
（2）转基因超级鼠的获得说明了 。
（3）由此可推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
（4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是 。
下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），请回答有关问题：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？ 。
控制这个性状的基因是 。
（2）转基因超级鼠的获得说明了 。
（3）由此可推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
（4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是 。
（1）鼠个体的大小 生长激素基因
（2）基因控制生物的性状
（3）控制性状的基因
（4） 形成对照