中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
10．用简洁的语言概括上文的主要内容（2分）
11.文中A处的“他们”是指_____________，B处的“他们”是指___________（2分）
12.选段中加“ ”的句子运用了什么修辞手法？鲁迅这样写表达了什么情感？（3分）
13.文中“他们何尝不酒醉似的喝彩。”一句中，“何尝不”一词有什么表达效果？（2分）
14.为什么“这一声”对“我”特别刺耳？（2分）
15.“我的意见”发生了怎样的变化？用自己的话说说发生这种变化的原因。（3分）