为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（ ）
A．
B．
C．
D．
为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（ ）
A． B． C． D．
【考点】分子的定义与分子的特性；微粒观点及模型图的应用．
【专题】微观粒子模拟图型；结合课本知识的信息．
【分析】根据分子保持物质的化学性质，保持水的化学性质的粒子为水分子；根据水的化学式H2O，可知水分子由2个氢原子和1个氧原子能构成．
【解答】解：
A、氢气是由氢分子构成的，其化学性质是由氢分子保持的，此图示表示的是氢分子；故正确；
B、图所示粒子为2个O原子构成的一个氧分子；故不正确；
C、图所示粒子为2个H原子和1个O原子构成的一个水分子；故不正确；
D、图所示为2个H原子与1个O原子共三个原子，原子并没有结合成分子；故不正确．
故选A．
【点评】用分子、原子的模型来考查对分子、原子概念的理解，以及对化学变化的微观实质的理解，是最基本的也是最主要的一种命题形式，能把微观的、抽象分子和原子与形象的模型通过联想有机结合起来，是解题最重要的一环．