课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时,用带火

课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时,用带火星的木条检验氧气,带火星的木条很难复燃。于是老师将甲装置进行了改进,如乙图,带火星的木条较易复燃。(图中的铁架台均已略去)请回答:

        

                                          

1)写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式: ________________

二氧化锰在反应中作    剂,其作用是             ______

2)分析改用乙装置后,带火星的木条较易复燃的原因:______________________

3)老师又设计了另一个改进的丙装置,带火星的木条也易复燃。根据(2)推测的原因,分析浓硫酸的作用:                                            

4)你还能写出实验室用到二氧化锰制取氧气的反应化学方程式吗?_____________

答案

12H2O22H2O+O2↑ 催化    使过氧化氢在较低温度时较快分解出氧气

   2)排除水蒸汽的干扰

   3)吸收水蒸汽

42KClO3           2KCl  + 3O2

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