阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
落 梅
刘克庄
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
诗歌是如何紧扣“落”字来写梅花的？请以颔联和颈联为例作简要分析。
这首咏梅诗主要采用了什么表现手法，抒发了作者什么情怀？
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
落 梅
刘克庄
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
诗歌是如何紧扣“落”字来写梅花的？请以颔联和颈联为例作简要分析。
这首咏梅诗主要采用了什么表现手法，抒发了作者什么情怀？
【小题1】用动词“飘”“坠”“点”“粘”等，逼真地写出了梅花飘然而落的动态；用飘落数量的多（多莫数）和落得很惨（乱点莓苔、迁客过岭、骚人赴湘）来写落梅飘零的遭遇之惨。
【小题2】诗歌主要采用了借物咏怀（托物言志）的手法，写梅又似写人，传达“落梅”的悲惨境遇，寄寓了自己仕途不顺的感慨和对嫉贤妒能者的憎恶，对压制人才的悲愤，表达了对梅高洁品格的赞美，流露诗人的自我追求。
略