读下图完成1～3题。
1.图中同学所进行的地理实践活动是( )
A．检验勾股定律 B．测量日出的时刻
C．测量当地纬度 D．测量正午太阳高度
2.站在后面的女同学负责( )
A．记录测量数据 B．把握观测方向
C．把握观测时间 D．把握地理坐标
3.负责具体测量的男同学，必须( )
A．将影子的顶端与半圆尺的中心相对应
B．将影子的顶端与半圆尺的左边相对应
C．将影子的顶端与半圆尺的右边相对应
D．将影子的顶端与半圆尺的顶端相对应
读下图完成1～3题。
1.图中同学所进行的地理实践活动是( )
A．检验勾股定律 B．测量日出的时刻
C．测量当地纬度 D．测量正午太阳高度
2.站在后面的女同学负责( )
A．记录测量数据 B．把握观测方向
C．把握观测时间 D．把握地理坐标
3.负责具体测量的男同学，必须( )
A．将影子的顶端与半圆尺的中心相对应
B．将影子的顶端与半圆尺的左边相对应
C．将影子的顶端与半圆尺的右边相对应
D．将影子的顶端与半圆尺的顶端相对应
1D 2B 3A
该组题目是以正午太阳高度观测景观图为情境，考查地理研究性学习的一般过程和观测正午太阳高度的一般方法等内容。第1题，已知人的身高和影子的长度，在特定方向（北半球为正南方向）上，即可测量出正午太阳高度。第2题，测量正午太阳高度不同于一般的太阳高度，关键是把握好方向，在北半球是正南方向，在南半球是正北方向。第3题，只有影子的顶端与半圆尺的中心吻合，所测得的数据才是准确的。