对比实验是重要的探究方法.下列实验的推断不正确或者探究目的不

对比实验是重要的探究方法.下列实验的推断不正确或者探究目的不能实现的是(  )

A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要氧气

B.甲可推知烧杯中热水的温度没达到红磷的着火点

C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水是否有关

答案

【考点】燃烧与燃烧的条件;金属锈蚀的条件及其防护.

【专题】科学探究.

【分析】A、通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比分析探究的目的;

B、通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比分析探究的目的;

C、根据①③的共同点和不同点的对比分析探究的目的;

D、根据植物油的作用及探究的目的分析:隔绝氧气.

【解答】解:

A、甲通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比可知,薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,故能实现探究目的;

B、甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要氧气,以及烧杯中热水的温度没达到红磷的着火点,故不能实现探究目的;

C、③中铁钉只和氧气接触,①中铁钉和氧气以及水同时接触,一段时间后,③中铁钉没有锈蚀,而①中铁钉锈蚀,通过①③对比说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与水接触,故能不实现的探究目的;

D、①和②对比可探究氧气对锈蚀的影响;①和③对比可探究水对锈蚀的影响,故能够达到实验目的.

故选C.

【点评】本题考查了铁的生锈条件和磷燃烧的条件探究方法,注意在利用控制变量法进行探究性实验时变量的控制,通过对比分析探究的目的得出结论.

 

相关题目

What a pretty girl,      ?  A.isn’t it  B.is it   C.is she 
What a pretty girl,      ?  A.isn’t it  B.is it   C.is she  D.isn’t she
已知,动点满足,则动点的轨迹所包围的图形的面积等于 A.
已知,动点满足,则动点的轨迹所包围的图形的面积等于 A.              B.            C.            D.
 “体用者,即一物而言之也,有牛之体则有负重之用,有马
 “体用者,即一物而言之也,有牛之体则有负重之用,有马之体则有致远之用,未闻以牛为体以马为用者也。”(严复)这一言论 A.是开展洋务运动
设函数的图像关于直线对称,它的周期是,则(   ) A.的图
设函数的图像关于直线对称,它的周期是,则(   ) A.的图象过点     B.的一个对称中心是 C.在上是减函数 D.将的图象向右平移个单位得到函数的图
承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循 A.
承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循 A.继承和发展相结合的原则     B.各国文化一律平等的原则 C.取其精华、去其糟粕的原则
阅读下面的文字,完成题。 太子及宾客知其事者,皆白衣冠
阅读下面的文字,完成题。 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。
已知向量互相平行,其中. (1)求和的值; (2)若,求的
已知向量互相平行,其中. (1)求和的值; (2)若,求的值.
直线(2m2-5m+2)y-(m2-4)x+5m=0的倾斜角是,则m的值为( ) A.2     
直线(2m2-5m+2)y-(m2-4)x+5m=0的倾斜角是,则m的值为( ) A.2                B.3                C.-2               D.-3

最新题目