下列有关如图所示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的

下列有关如图所示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述,不正确的是(  )

A.图中所示的生理过程包括转录和翻译

B.图中所示的过程发生在原核细胞中

C.遗传信息由②传递到⑤需要RNA作中介

D.图中①在该过程中不起作用,由此可确定①在遗传上不具功能

 

答案

D

解答本题的关键是要认清DNA特有的碱基T,RNA特有的碱基U。遗传信息传递过程要知道中心法则的过程。首先了解1、2两条链判定是DNA双链,3链是RNA。4是核糖体,5是多肽链。所以题图包含了转录和翻译,而且是边转录和边翻译,发生在原核生物。真核生物转录在细胞核,翻译在核糖体

相关题目

在空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,
在空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,若EF与GH交于点M,则( ) A.M一定在AC上 B.M一定在BD上 C.M可能在AC上也可能在BD上 D.M不在AC
下面这幅漫画给我们的哲学启示是(    ) A.发挥主观能动
下面这幅漫画给我们的哲学启示是(    ) A.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础B.要坚持唯物辩证法,反对形而上学 C.要正确对待和处理主次
下列图像不能正确反映对应变化关系的是(     ) A.加
下列图像不能正确反映对应变化关系的是(     ) A.加热一定质量的高锰酸钾固体    B.向一定量不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体,
翻译下面句子  子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道
翻译下面句子  子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,乌乎成名?君
下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是(    ) A.为
下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是(    ) A.为了建设和谐社会,城市学校应主动和乡镇学校结对子,鼎力相助薄弱学校。 B.私立学校虽然
下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图,图中①~⑥
下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是( )。
如图是某溶液在稀释过程中溶质的物质的量浓度随溶液体积
如图是某溶液在稀释过程中溶质的物质的量浓度随溶液体积的变化曲线图,根据图中数据分析可得出a值 ( ) A.2            B.3             C.4
“博客”是英文单词“Blog”的音译,意思是“网络日志”,
“博客”是英文单词“Blog”的音译,意思是“网络日志”,写网络日志的人也被称作博客。“博客”在我国出现后,成为一种新兴的网络交流方式。博

最新题目