14．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）桑之未落， 。 ，无食桑葚！ ——《诗经·氓》
（2）曹操在《短歌行》中化用 《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句， “ ， 。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不胜欣喜。
（3） “ ， 。”两句表现了作者脱离官场、如释重负的愉快心情，是《归园田居（其一）》的点睛之笔。
14．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）桑之未落， 。 ，无食桑葚！ ——《诗经·氓》
（2）曹操在《短歌行》中化用 《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句， “ ， 。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不胜欣喜。
（3） “ ， 。”两句表现了作者脱离官场、如释重负的愉快心情，是《归园田居（其一）》的点睛之笔。
（1）其叶沃若。于嗟鸠兮，
（2）呦呦鹿鸣，食野之苹。
（3）久在樊笼里，复得返自然。
【解析】
试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。