由于目的不同，对同一事物的说明也应有所不同，根据下面的要求分别写两段话来说明文具盒（铅笔盒）。
目的（一）：为找回自己的文具盒。
目的（二）：向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。
（1）
（2）
由于目的不同，对同一事物的说明也应有所不同，根据下面的要求分别写两段话来说明文具盒（铅笔盒）。
目的（一）：为找回自己的文具盒。
目的（二）：向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。
（1）
（2）
比较目的（一）、目的（二），“为找回自己的文具盒”，生活经验告诉我们要侧重外形特点表述，质地、形态、色彩是最基本内容，文具盒内的东西也可介绍，是相关内容；目的（二）则应侧重质地、用途、外观去表述，价格是相关内容，由于是推荐别人去买，所以这一条也十分重要，检测结果表明，遗漏这一要素的考生比例最大。
说明的语言必须围绕目的这个核心组合，与达到目的有关的话不能遗漏，与目的无关或偏离目的的话不能说。宜从目的性、完整性的角度调整组织语句。