阅读《海燕》文段，完成小题。（21分）在苍茫的大海上，狂风卷集

阅读《海燕》文段，完成小题。（21分）
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊
声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的
火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，
掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它
们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，能敢地，自由自
在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
乌云越来越暗，越来越低，向海面直A（刮 压 罩）下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高
空，去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在B（愤恨 愤激 愤怒）的飞沫中呼叫，跟狂风C（争辩 争论 争鸣）。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶恨恨地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾
和碎末。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地D（冲向 穿过 越过）乌云，翅膀掠起波
浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它大笑，它又在号叫……
它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，
——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条大蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。　——
暴风雨！暴风雨就要来啦！
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧！
【小题1】从文中括号里选择恰当的词填写在下面的横线上。（4分）

A．

B．

C．

D．

【小题2】“看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶恨恨地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”一句中主要运用了哪两种修辞手法？有什么表达效果？（4分）
【小题3】海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临前有什么表现？作者这样写的用意是什么？（4分）
【小题4】说说下面句子中的两个破折号的不同作用。（2分）
“看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它大笑，它又在号叫”
【小题5】请你说说“乌云遮不住太阳”一句话的深刻含义。（2分）
【小题6】用简明的语言概括这篇散文诗的主要意思。（2分）
【小题7】请你根据文意展开想象，设想海燕在高傲地飞翔时会对其他海鸟说些什么。（3分）

【小题1】A压  B愤怒  C争鸣  D穿过 
【小题1】拟人、比喻，突出了狂风势力的猖狂
【小题1】海鸥“呻吟、飞窜、恐惧”  海鸭“呻吟、吓坏”企鹅“胆怯、躲藏”。
通过对比，突出海燕的英勇、乐观。
【小题1】第一处表示注释  第二处表示意思的跳跃和转换
【小题1】说明光明必将战胜黑暗，革命必将战胜反动，这是不以人的意志为转移的客观规律。
【小题1】描写海燕在暴风雨临近之时，搏击风波，以必胜信念迎接暴风雨的到来的情景。
【小题1】略解析:

【小题1】要求学生对同义词从语境上加以辨析，对教材中重点词语的运用进行熟练掌握。这些动作词语更具有形象性。
【小题1】能熟练判断常用修辞并能表述该修辞的表达效果。作答时从修辞和效果两个方面来组织答案。
【小题1】从外形、神态、动作、心理等方面来作答；了解对比反衬的手法及其作用。
【小题1】破折号的作用出了解释说明以外，还有跳跃和话题转换的作用学生应学会分析。
【小题1】了解“乌云”的象征义，即象征了反革命势力，作答时说明革命必将战胜反动即可。
【小题1】了解《海燕》这篇文章的时代背景，理解象征含义，表明革命必胜的一种豪情。
【小题1】开放性试题不设统一答案。只要设计合理，文通句顺，书写认真即可。