阅读下文,完成第6―12题(22分)生死胡杨邢增尧    ①世上有好多地

阅读下文,完成第612(22)

生死胡杨

邢增尧

    ①世上有好多地方,到过一次就不想再去;唯有一处,我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。

    ②八月的南疆,难躲热浪。为晶赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的砂砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。一种好想划拳下酒的感觉充盈心房。

    ③遥遥望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨――巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。

    ④陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带;胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……”听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。于是,我一马当先,跃人胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。

    ⑤越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波子如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口,每一根神经都透着清洌怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?感动间,友人的话语又在耳畔回响:胡杨,早在一亿三千五百万年前的上白垩纪就已问世,是地球上最古老的树木:它的躯干是优质建材,嫩枝树叶是牛羊的饲料,流出的碱汁既可制皂又可食用;国际自然保护协会宣布的“绝对保护珍兽”野骆驼,国家一级保护野生鸟类黑鹳,世上罕见的蜂鸟,珍稀名贵的新疆大头鱼全赖胡杨林庇护生存。面对此情此景,不善诗词的我也不禁吟哦:“缄默着,永远奉献”――这是胡杨写在尘世的生命;“缄默着,奉献永远”――这是尘世写给胡杨的诗篇!

    ⑥怀着依依不舍的心绪,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。

    ⑦那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!

    ⑧放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重;有的如龙蛇蜷地;有的似狮虎雄踞;有的如骏马嘶鸣;有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪跃着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的威光。站在它面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的――无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌。

    ⑨据说,世界上,似这般活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地逡巡,认认真真地思量。我忆起了劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的,不深人胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是震撼人心的本象……   

    ⑩这时,“打道回府”的唤声响了!从沉思中猛醒的我只得随车离去,然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。

6(2)第②段“为品赏胡杨”中的“品赏”一词用得好,理由是:

    (1)                                                                        

    (2)                                                                        

7(2)第⑤段列举胡杨种种实用价值的作用是                                    

                                                                              

8(2)联系上下文看,“胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄”一句含义是――

                                                                              

                                                                              

9(6)下列说法正确的两项是

  A.第②段对戈壁环境描述,运用了对比手法,突出了对胡杨的迷恋之情。   

  B.第④段“我一马当先,跃入胡杨林”上文“眼眸便倏地一亮”呼应,表现了作者惊喜与急迫。

  C.依照文意,戈壁上胡杨比茅盾笔下的白杨更令人肃然起敬与值得学习。

  D.文章标题“生死胡杨”应理解为胡杨生命不死,以“死”衬托它的永生。

  E.胡杨精神是生命坚忍与昂扬的象征,也是自强不息与顽强进取的象征。

  F.全文综合运用了说明、记叙、议论与抒情等多种写作手法赞颂了胡杨的伟大。

  G.本文结构严谨,环环相扣;例证精当,说理有力;语言生动,感染力强。

10(4)胡杨“卓尔不群”的雄奇主要表现在哪几个方面,请分条陈述。

    (1)                                                                        

    (2)                                                                        

    (3)                                                                        

    (4)                                                                        

11(3)第⑧段文字写的好。请说说这段文字表达上的特点以及表达效果。

    (1)                                                                        

    (2)                                                                        

    (3)                                                                        

12(3)本文由胡杨及人,这样写的好处可归纳为                                  

                                                                               

                                                                               

                                                                                

答案

6(1)呼应上文‘依然向往”的热爱赞颂之情。

(2)为下文详尽书写胡杨不同一般的个性特征作了铺垫。

7.为突出(强调)胡杨缄默奉献的品质。(2)

8.“精灵,’指的是胡杨在极度干旱瘦瘠的戈壁滩上谱写了壮丽的生命交响曲;‘魂魄”指的是胡杨即使死后却依然。挺起脊梁,锻打和启示的后人的的心灵。作者以此表现胡杨的震撼力。

9B     D  

10(1)强大的生命力

(2)坚定的信念,耐得千年寂寞

(3)默默奉献的精神 

(4)死而不倒千姿百态的风采

11(1)连用比喻,以整句形式给人以明快节奏感。

(2)恰到好处引用李清照名句,增添文采。

(3)末尾排比加强语势,突出了胡杨给人们的感悟。

12.运用联想象征的手法拓展了胡杨精神的境界,感悟到了生命的内涵与真谛,提升了文章的题旨。

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