作文
.阅读下面材料，按要求作文
空间可大可小，空间是可知可感，空间是虚拟的。每个人都有自己的空间。有的人空间越来越小，有的人却越来越多；有的人追求让有限的空间无限蔓延，有的人在无限的空间张显精彩，……请写一篇文章，谈谈你的生活中与“空间”有关的经历或你对“空间”的感悟、看法。自拟题目，自定写法，不少于800字 。
作文
.阅读下面材料，按要求作文
空间可大可小，空间是可知可感，空间是虚拟的。每个人都有自己的空间。有的人空间越来越小，有的人却越来越多；有的人追求让有限的空间无限蔓延，有的人在无限的空间张显精彩，……请写一篇文章，谈谈你的生活中与“空间”有关的经历或你对“空间”的感悟、看法。自拟题目，自定写法，不少于800字 。
考查能力：
①对自然、社会和生活的观察与思考的能力及其创造性思维；
②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力；
③综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论或抒情等）的能力；
④调动语言及知识积累的能力。
等级评分标准：
| 一等 | 二等 | 三等 | 四等 | ||
| 基础等级50分 | 内容25分 | （25—21分） | （20—16分） | （15—11分） | （10—0分） |
| 切合题意 | 符合题意 | 基本符合题意 | 偏离题意 | ||
| 中心突出 | 中心明确 | 中心基本明确 | 中心不明或立意不当 | ||
| 内容充实 | 内容较充实 | 内容单薄 | 没有什么内容 | ||
| 感情真挚 | 感情真实 | 感情基本真实 | 感情虚假 | ||
| 表达25分 | 符合文体要求 | 符合文体要求 | 基本符合文体要求 | 不符合文体要求 | |
| 结构严谨 | 结构完整 | 结构基本完整 | 结构混乱 | ||
| 语言流畅 | 语言通顺 | 语文基本通顺 | 语言不通顺，语病多 | ||
| 书写工整 | 书写较工整 | 书写潦草 | 字迹难辨 | ||
| （10—9分） | （8—6分） | （5—3分） | （2—0分） | ||
| 发展等级10分 | 特征10分 | 立意深刻 | 立意较深刻 | 立意略显深刻 | 个别语句有深意 |
| 材料丰富 | 材料较丰富 | 材料略显丰富 | 个别例子较好 | ||
| 语言有文采 | 语言较有文采 | 语言略有表现力 | 个别语句较精彩 | ||
| 见解、构思新颖 | 见解、构思较新颖 | 见解、构思略有新意 | 个别地方有新意 | ||
略