首页 / 生活中，总有那么一些日子，让我们留下了深刻的印象，或成功，或

生活中，总有那么一些日子，让我们留下了深刻的印象，或成功，或

生活中，总有那么一些日子，让我们留下了深刻的印象，或成功，或失败，或痛苦，或孤独，或友情、亲情等相伴……这些日子因为有了这样或那样的事情而流光溢彩，永远铭刻在我们的记忆里。请以“成长中

最                    的事”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）把题目补充完整；（2）以记叙为主，适当进行抒情或议论。

答案

略

相关题目

家谱，是记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要
家谱，是记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。以父系家族世系、人物为中心。古人重视修订家谱的原因不包括
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词
下列词语中加点字注音全部正确的一项是：（3分）      
下列词语中加点字注音全部正确的一项是：（3分）                          （     ）                       A.氛围（fēn）
每次抛掷一枚骰子（六个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6).（Ⅰ）
每次抛掷一枚骰子（六个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6).（Ⅰ）连续抛掷2次,求向上的数不同的概率；（Ⅱ）连续抛掷2次,求向上的数之和为6的概率.
A teacher stood in front of his history class of twenty students just before ha
A teacher stood in front of his history class of twenty students just before handing out the final exam. His students sat quietly and waited for him to speak. “It’s been a pleasure teaching you
假定你是新华中学的李华，参加了学校组织的“中美青年交
假定你是新华中学的李华，参加了学校组织的“中美青年交流项目”，你将接待一名美国中学生Jack。他将在你家生活一个月时间。请在Jack到中国前给他
已知直线l与抛物线y2=8x交于A、B两点，且l经过抛物线的焦点F
已知直线l与抛物线y2=8x交于A、B两点，且l经过抛物线的焦点F，A点的坐标为(8，8)，则线段AB的中点到准线的距离是（  ）A.B.C.D.25
Though these dresses are low in quality, they may          to women who
Though these dresses are low in quality, they may          to women who don’t want to spend much on clothes. A. refer                B. adjust                C.

最新题目

下列对孟德尔遗传规律理解和运用的说法正确的是( ) A．孟
下列关于放射性元素衰变的描述，哪些是错误的        
1913年至1921年，全国华资纱厂的纱锭，由48.4万余枚增至128.4万
航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大
已知函数 的导函数在 上的图象关于直线 对称，则函数 在 上
下列哪项实验能够说明细胞核是遗传的控制中心(     ) A．
13．依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（    
如图,已知AD∥BE，∠1=∠C.说明∠A=∠E的理由.  
现有甲、乙两种溶液，共含有8种离子，分别为H+、Ag+、K+、Ba2
有的蛇有毒，并且偶尔会伤人，但蛇是受到国家法律保护的
阅读下面的作品，完成小题。 水磨房 李汉荣 ①水、石磨、
央视二套《咏乐汇》节目中，国际巨星成龙在回答一现场观
2012年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日（农历三月十四）9时50
FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中含硫的质量分数为a%，则含铁的质量
下列各句中有语病的一项是（  ）（2分）A．为了防止校园
如图所示，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有
现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如表所示
安多夫是一种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠（NaHCO3）和氯化
氢原子辐射出一个光子后，根据波尔理论，下述说法中正确
______ the stage design was terrible, the special effects were disappointing. A.