首页 / 比较概括能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯、列宁

比较概括能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯、列宁

比较概括能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯、列宁、毛泽东四位著名人物进行比较，你认为他们的共同点是

A．科学社会主义的创始人              B．第一个社会主义国家的领导者

C．共产主义运动的引路人              D．中国特色社会主义理论的创立者

答案

C

相关题目

填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是最可
填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是最可悲的是我们的孩子，他们         ，          ，            。有一位作家写到
请在下图中完成含不同价态硫元素的单质与化合物之间的相
请在下图中完成含不同价态硫元素的单质与化合物之间的相互转化关系：       
动物在自然界的作用是 ①在维持生态平衡中起着重要作用 ②
动物在自然界的作用是 ①在维持生态平衡中起着重要作用 ②能促进生态系统的物质循环 ③动物在植物的生殖和分布方面起着重要作用 ④有些动物的行
豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代
豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆豌豆，若后代全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为(
如图4－34所示，AD为△ABC的一条角平分线，E，F分别在AC，AB上
如图4－34所示，AD为△ABC的一条角平分线，E，F分别在AC，AB上，DE∥AB，BF＝AE．试说明EF＝BD．
根据化学反应3NO2 + H2O → 2HNO3 + X，推断X的化学式为      
根据化学反应3NO2 + H2O → 2HNO3 + X，推断X的化学式为          （    ）   A．NO        B．N2      C．N2O3         D．N2O5
x的2倍与12的差大于6，用不等式表示为．
x的2倍与12的差大于6，用不等式表示为．
历史上，面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国
历史上，面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时，制作的知识卡片，其中的一栏

最新题目

核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，
亚马孙地区热带雨林分布面积比刚果盆地更大，原因有 ①西
在日常生活中，我们经常要对一些生活物质进行鉴别。鉴别
联合国气候变化峰会9月22日在联合国总部举行，我国强调，
激素从释放到消失所经过的代谢时间称为该激素的半衰期。
有人说，西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，
《爱我中华》中有一句歌词说：“五十六个星座，五十六只
像“变色龙”一样，人们常用一些短语来比喻某一类人。类
下列有关化学观念的叙述正确的是                 
（10分）一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出，利用速度传
(3分) 已知298K、101KPa时，1g液态甲醇（CH3OH）完全燃烧生成CO2
1．依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（    ）
函数的最小值为      
Four days ago, I was taking a taxi. On the way, I just had the ___16___ stop at
马小虎的家距离学校1800米，一天马小虎从家去上学，出发10
好兄弟 汤姆有一架私人小飞机。一天，他和如同兄弟般的好
如图所示的甲、乙两棵树，它们的树冠和根系都基本相同，
某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵
甲、乙、丙三种衣料做纤维检验，得结果如下：表2 甲衣料
— Could I ask you a rather personal question?  — Of course, _____. A. good