水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

（1）下列“水”属于纯净物的是　　（填序号）

A．蒸馏水         B．河水          C．自来水

（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是　　．该实验说明水是由　　组成的．

（3）云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用　　检验地下水是硬水还是软水；生活中可用　　的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是　　

（4）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K₂FeO₄ 2R+4K₂O+3O₂↑，则R是　　（填化学式）

（5）请举一例生活中节约用水的具体措施　．

【考点】电解水实验；硬水与软水；纯净物和混合物的判别；质量守恒定律及其应用；保护水资源和节约用水．

【分析】（1）根据纯净物与混合物的概念来分析；

（2）根据电解水的现象与结论来解答；

（3）根据硬水与软水的知识以及净化水的原理来分析；

（4）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物R的化学式；

（5）生活中节约用水的具体措施有：用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等．

【解答】解：（1）蒸馏水中只含一种物质，属于纯净物；河水、自来水中除了水以外，还含有其他物质，属于混合物；故填：A；

（2）b管中气体的体积较大，是氢气，电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢元素与氧元素组成的，故填：氢气；氢元素与氧元素；

（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；

活性炭有吸附作用、能吸附水中的色素、异味等；故填：肥皂水；加热煮沸；吸附作用、能吸附水中的色素、异味；

（4）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4K₂FeO₄2R+4K₂O+3O₂↑，反应前钾、铁、氧原子个数分别为8、4、16，反应后的生成物中钾、铁、氧原子个数分别为8、0、10，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R分子中含有4个铁原子和6个氧原子，则每个R分子由2个铁原子和3个氧原子构成，则物质R的化学式为Fe₂O₃．故答案为：Fe₂O₃；

（5）生活中节约用水的具体措施有：用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等，故答案为：用淘米水浇花．故答案为：用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等．

【点评】本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．