为进一步推进社会主义新农村建设，培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，2010年7—8月间，某市选聘了100名优秀大学毕业生到农村任职。选聘对象为全日制普通高校本科及以上学历的大学毕业生；思想政治素质好；热爱农村工作，有扎根农村干事创业的愿望；作风踏实，吃苦耐劳，甘于奉献，组织纪律观念强，有一定的组织协调能力；年龄在30周岁以下，身体健康。
结合上述材料，从历史唯物主义角度，谈谈大学生村干部怎样才能更好地为新农村建设作贡献？
为进一步推进社会主义新农村建设，培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，2010年7—8月间，某市选聘了100名优秀大学毕业生到农村任职。选聘对象为全日制普通高校本科及以上学历的大学毕业生；思想政治素质好；热爱农村工作，有扎根农村干事创业的愿望；作风踏实，吃苦耐劳，甘于奉献，组织纪律观念强，有一定的组织协调能力；年龄在30周岁以下，身体健康。
结合上述材料，从历史唯物主义角度，谈谈大学生村干部怎样才能更好地为新农村建设作贡献？
①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。大学生在服务新农村建设的过程中要树立正确的价值观，自觉站在最广大人民群众的根本利益的立场上想问题、办事情。②人民群众是历史的创造者。大学生在为新农村建设作贡献的过程中要坚持群众观点、群众路线，与人民群众的实践相结合。③人生价值主要在于对社会的责任和贡献。大学生在为新农村建设作贡献需要在劳动和奉献中，在个人与社会的统一中实现人生价值。④人生价值价值的实现离不开个人的主观努力。大学生为为新农村建设作贡献的过程中需要充分发挥人的主观能动性，努力发展自己的才能，不断提高个人素质