当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是（ ）
A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展
B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化
C.落后的社会意识对社会发展不起作用
D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突
当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是（ ）
A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展
B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化
C.落后的社会意识对社会发展不起作用
D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突
A
【解析】分析职业教育面临冰火两重天的境地可以看出，一方面，职业教育存在生源危机，但社会对技师的需求又为职业教育提供了有利条件，二者既对立又统一，推动了职业教育的发展，A符合题意。材料没有涉及矛盾的主要方面和次要方面的相互转化，排除B项。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，C说法错误。正确的价值观不一定会消除价值判断的差异和冲突，D说法错误。本题的正确答案为A。