下面是一篇应用文及其应用场合的信息， 请阅读下列应用文和相关信息，并按照要求匹配信息。 首先， 请阅读下列六则卡通人物的性格介绍：
某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠。请你与他们一起踏上实验之旅。 （1）实验过程： ①把石灰水加人盛有碳酸
I’ m sorry, I mistook you ___ your sister ___ mistake. A. for, by B. by, for C. by, by D. for, for
下列清洗方法中，利用乳化作用的是（ ） A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污 C．用洗涤剂清洗油腻的餐具 D．用盐酸洗涤水垢
The writer was so _______ in her work that she didn’t notice him enter the room. A. abandoned B. focused C. absorbed
（08年长郡中学二模理） （12分） 某工厂为了保障安全生产，每月初组织工人参加一次技能测试. 甲、乙两名工人通过每次测试的概率分别是. 假设两
