下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ）
A．为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子，鼎力相助薄弱学校。
B．私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋的基础上，渐渐走出自己的路来。
C．印度尼西亚在这次大海啸中，损失惨重，国民经济陷入崩溃的边缘，几个月来，印尼政府苦心孤诣，终于使形势略有好转。
D．研究生导师配备互选，既加深了导师和学员之间的相互了解，避免了“乱点鸳鸯谱”，又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心。
下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ）
A．为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子，鼎力相助薄弱学校。
B．私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋的基础上，渐渐走出自己的路来。
C．印度尼西亚在这次大海啸中，损失惨重，国民经济陷入崩溃的边缘，几个月来，印尼政府苦心孤诣，终于使形势略有好转。
D．研究生导师配备互选，既加深了导师和学员之间的相互了解，避免了“乱点鸳鸯谱”，又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心。
D
乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。 A “鼎力相助”是敬辞，一般用于请求或感谢别人帮助，此处与语境不合；B“亦步亦趋”比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走。一般用于贬义。C“苦心孤诣”指尽心钻研、思索，达到了别人难以达到的境界，一般指个人行为，此处与语境不合。