18．假如你获得了学校才艺大赛一等奖，有人向你祝贺，请你根据不同语体的 要求，作出表示谦虚、上进的回答。
（1）使人感到亲切而易于接受的日常口语体。
（2）含蓄、富有文采的口语体。
（3）给你的辅导老师发一则短信，报告获奖情况和自己的心情。
18．假如你获得了学校才艺大赛一等奖，有人向你祝贺，请你根据不同语体的 要求，作出表示谦虚、上进的回答。
（1）使人感到亲切而易于接受的日常口语体。
（2）含蓄、富有文采的口语体。
（3）给你的辅导老师发一则短信，报告获奖情况和自己的心情。
（1）嗨，没什么，学无止境，我还要继续努力才行。或：多谢了，这点成绩不算什么，我还得继续努力。（2）这仅仅是开始，是我人生乐曲中的一个小小音符罢了。我一定“百尺竿头，更进一步”，奏响我人生的凯歌。或：谢谢您的夸奖。虽然我现在在大海中找到了一颗珍珠，但大海中还有千万颗美丽的珍珠等待我去寻觅。（3）老师，请您和同学们为我骄傲吧，我获得了一等奖。感谢这么长时间以来您对我的辛勤培育和同学们对我的帮助，谢谢你们！（其他答案，言之有理则酌情给分。）
【解析】
试题分析：注意题干的要求“亲切而易于接受”“含蓄、富有文采”“口语体”。短信注意自己的身份，语言要得体，符合题干的要求“报告获奖情况和自己的心情”
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。此题主要是语体得体。