9．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李商隐《无题》中，“ ， ”两句，充分体现了奉献是一种至死方终的境界。
（2）古人常感愧于春光易逝，无以挽留。晏殊《浣溪沙》“ ， ”两句，就是思考季节变化和年华交替的名句。
（3）《氓》中，表现男子感情不专一、一变再变额诗句是“ ， ”。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李商隐《无题》中，“ ， ”两句，充分体现了奉献是一种至死方终的境界。
（2）古人常感愧于春光易逝，无以挽留。晏殊《浣溪沙》“ ， ”两句，就是思考季节变化和年华交替的名句。
（3）《氓》中，表现男子感情不专一、一变再变额诗句是“ ， ”。
（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（3）士也罔极，二三其德
【解析】
试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“丝”“炬”“似曾”“罔极”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。