人的一生中是少不了朋友的。朋友是失意时能够安抚你的人，朋友是高兴时能够分享你的快乐的人，朋友是骄傲时能够提醒你的人。朋友可以是携手同行的同学，也可以是日夜陪伴的父母。
请抓住人物的特点，以 “我的朋友”为题写一篇记叙文。
要求：
（ 1）请将题目抄写在答题卡上。
（ 2）字数在500字到700字之间。
（ 3）不要出现所在班级的名称或师生姓名。
例文
我的朋友
友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，带去一句温暖的话语。豆大的雨点落下来，砸在窗户上噼噼啪啪得响。记得那件事发生在一个雨天 ……
那天，我也是第一次见到她，一头乌黑乌黑的长发，白里透红的脸蛋，眉目如画，梳着马尾辫，瘦高瘦高的；鼻梁上架着一副白色框的眼镜，她的声音娓娓动听，总是对人笑眯眯得。
那件事发生在一个春光明媚的下午。
记忆里那件事发生在三年级，我一个人提着水壶去一楼的开水间接水，当时我在三楼，还需要经过两层楼才可以到达。我一路边走边哼着小调，很快就接完了水。当我正准备上楼的时候，看见了有几个五年级的学生在楼道里追逐打闹，再看着手中的一壶沉甸甸的滚烫的水，我不得不走远点，绕过他们。但是，他们就当没有看见我一样，把我撞倒了。热水从壶里面哗啦啦的流了出来，刚好淌到了我的胳膊上，胳膊上立马变得通红通红的，当我正准备站起来时，总感觉胳膊上就像失去了知觉一样，怎么动都没有感觉。这时，从不远处传来一个声音，有人在喊我的名字。我抬头一看，原来是她啊！只见她气喘吁吁地跑过来以后。我问了一句： “你怎么了啊，看起来这么累。”只见她一手擦汗，一边笑眯眯地说：“没什么，只是来看看你，并看一下有要我帮忙的没。”她轻轻地把我扶起来，另一只手拿着水壶，把我送回到班里，看看我的伤势严不严重，并去医务室借了一盒药膏，回来后轻轻地给我涂抹在受伤的地方，便去学习了。
她还是一个 “不到黄河不死心”的人，在做一件事时，她必须要把这件事做完，否则决不罢休。这也是值得我学习的一个优点。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。不管在什么时候，她都会热心的去帮助别人，那个人，就是我最最最要好朋友。
【详解】
本题考查命题作文。
第一，审题立意。这是一篇命题作文。题目是 “我的朋友”，“朋友”的概念很宽泛，可以是人，也可以是物，根据“请抓住人物的特点”明确本文是写人。结合所给材料内容可知，朋友可以是携手同行的同学，可以是谆谆教诲的老师，也可以是日夜陪伴的父母。一定要抓住“朋友”的特点，写出你们为何成为了朋友，“朋友”给你带来了那些感悟和体验。
第二，思路点拨。写作时，我们可以分三部分，第一部分总体介绍好朋友某某，第二部分写一两个你与朋友间发生的事情，说明你们的友谊的，也可以是他帮助你的等等，第三部分结语，对你们的友谊进行一下美好的期待，或者写你会如何如继续你们的友谊。记叙文要求所写的事情必须具有深刻意义，能体现朋友之间的友谊。选材不宜过于宽泛，围绕自己身边的人来写即可，作文时要做到内容充实，语句流畅，中心明确，有真情实感，符合题干要求。