(一)阅读下面两则古诗文，完成5--9题（14分） 甲：于是入朝见威王，

(一)阅读下面两则古诗文，完成5--9题（14分）
　甲：于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
乙：吴王欲伐楚，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
【注】①舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。②小孺子：年轻人。③三旦：三天。④委身曲附：变着身子紧贴着树枝。⑤务：一心，一定。
【小题1】.请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【小题2】.与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是(   )（2分）

A．皆以美于徐公	B．奉命于危难之间
C．管夷吾举于士	D．惧其不已也，告之于帝

【小题3】.解释下列各句中加点词的意义。（2分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者　　　　面刺：　　　　　　　
（2）期年之后，虽欲言，无可进者　　　期年：　　　　　　　
【小题4】.翻译文中画线的句子。（6分，每小题3分）
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【小题5】.请比较两篇短文的相同点。（2分）
（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）从进谏结果看，威王与吴王：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【小题1】门庭若市或从谏如流　　　螳螂捕蝉，黄雀在后  
【小题1】B
【小题1】（1）当面指责　　（2）满一年（“一年”也可）
【小题1】（1）能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏。（译对大意得1分，“谤讥”“闻”译对得1分）　　（2）这三者都一心想得到他们眼前的利益，却没有顾及他们后面的祸患。（译对大意得1分，“前”“顾”译对各1分）
【小题1】（1）都采用设喻（类比、讽谏）的方式，委婉含蓄地指出君王的过失。（2）都能接受进谏，并付诸行动。解析:
略