科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白.

科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白.

1[提出问题]小华同学在滴加FeCl3溶液时,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛双氧水(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生.小华联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂,他想FeCl3溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他做了以下探究.

2[猜想与假设]FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂.

3[设计与实验]

实验步骤

实验现象

实验结论

在一支试管中加入5ml 15%H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管.

      

FeCl3溶液可以催化分解H2O2

4[讨论与反思]

已知FeCl3溶液中含有H2OFe3+Cl三种微粒,小森同学又做了三种猜想:

猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O

猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl

你认为最不可能的是那一种猜想      ,理由是      

小华同学又对余下的两种猜想,进行了实验探究,请你帮助他填写下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

向盛有5ml 15%H2O2溶液的试管中加入少量的HCI,然后把带火星的木条伸入试管中.

无明显现象

      

向盛有5ml 15%H2O2溶液的试管中加入少量的      ,然后把带火星的木条伸入试管中.

      

      

 

答案

使带火星的木条复燃猜想1H2O2溶液中就有水Cl-不能催化分解H2O2加入含有Fe3+的少量的FeCl3带火星的木条复燃Fe3+可以催化分解H2O2 

相关题目

(08年惠州一中三模理) 设复数在( )         A.第一
(08年惠州一中三模理) 设复数在( )         A.第一象限                B.第二象限                C.第三象限          
1.下面各组词语中加横线字正确的一项是(    ) A.楔子
1.下面各组词语中加横线字正确的一项是(    ) A.楔子(xiē)   蝥贼(máo)    勾当(gōu)    昧心(mèi) B.堤沙(dī)    天堑(qiàn
下列词语中加点字每对读音都不相同的一项是(     ) A.
下列词语中加点字每对读音都不相同的一项是(     ) A.遴选/嶙峋    蒙蔽/蒙骗    谂知/稔熟    咖喱/咖啡 B.推重/重听    遗赠/遗风   
2012年以来,国务院着眼于降低准入门槛、创造公平竞争条件
2012年以来,国务院着眼于降低准入门槛、创造公平竞争条件,制定出台了鼓励和引导民间投资健康发展的42项“新36条”的实施细则。这表明我国的非公
下列图示现象中,符合用电安全的是  
下列图示现象中,符合用电安全的是  
Dorothy was always speaking highly of her role in the play, _____, of course, ma
Dorothy was always speaking highly of her role in the play, _____, of course, made the others unhappy.   A. who       B. which       C. this       D. what
蓝天白云是人们对美丽中国最朴素的理解,治理大气污染是
蓝天白云是人们对美丽中国最朴素的理解,治理大气污染是生态文明建设的重要任务。要切实解决人民群众生存环境问题,综合运用各种手段治理大气
在△中,角、、的对边分别为、、,若. ⑴求证:; ⑵求边
在△中,角、、的对边分别为、、,若. ⑴求证:; ⑵求边长的值; ⑶若,求△的面积.

最新题目