阅读下列材料，回答问题。 材料一   总结起来说，我们面对着一个

阅读下列材料，回答问题。

材料一   总结起来说，我们面对着一个政治力量，它狂热地坚信，它和美国之间不可能有永久性的妥协办法。它坚信，如果苏维埃政权要得到巩固，那么，搞乱我国社会的内部和谐，破坏我国传统的生活方式，以及损害我国在国际上的权威，这种做法是可取的和必要的。……如何对付这个力量的问题无疑是我国外交所面临的最巨大的任务。

——美国驻苏大使乔治·凯南致国务院电报第511号

(1)乔治·凯南对战后初期苏联的对外战略判断符合史实吗？它对美国的对外政策有何影响？

材料二  美国援助欧洲的目的不在于对付共产主义的威胁，而在于恢复欧洲社会的生气和健全经济。换句话说，其目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因此经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻这个空子。

——美国国务院政策设计委员会

《关于美国援助西欧的政策》

(2)对美国援助欧洲的目的，你是否认同？请说出你的理由。

材料三   我应坦率地说，你的声明中所提的办法是对各国人民的和平与安全的严重威胁。美国已公开走上了粗暴违反联合国宪章、违反在公海上自由航行的国际准则和采取反对古巴与苏联的侵略行动的道路。

我们坚信，目前古巴的武装不管属于什么种类，都是用于防御目前和为了保卫古巴共和国不受侵略者攻击的。

——赫鲁晓夫给肯尼迪的信(1962年10月23日)

(3)材料三涉及的是什么事件？美国为何反应强烈？对于赫鲁晓夫的辩解，你如何认识？

材料四   冷战结束以来，美俄时而握手言欢，时而恶语相向，两国关系始终处于非敌非友、时好时坏的不确定状态。

当前，两国间既有广泛的共同利益基础，又存在深刻的战略

冲突，美俄关系呈现出合作中有矛盾、较量中有妥协的态势。

(4)图一反映的是什么事件？从国际格局的角度看它有何影

响？有的同学在研究图二、图三漫画后认为，美俄又进入了“新冷战”时代，你如何认识？

(1)不符合史实。战后的苏联实力不断增强，成为美国称霸世界的最大障碍，美国以“生活方式”受威胁为由鼓动对苏“遏制”。影响:它为杜鲁门主义出台和美苏的“冷战”奠定了理论基础。

(2)认同。理由：战后欧洲经济遭到严重破坏，政局动荡，美国援助欧洲的首要目的是帮助西欧恢复经济，稳定政局，进而稳定整个资本主义世界。

不认同。理由：美国援助欧洲的目的在于通过扶持和控制西欧国家，服务于遏制苏联及共产主义这一根本目的，它是美苏冷战在经济上的表现之一。

(3)古巴导弹危机。因为苏联借此事件将“冷战”的前沿阵地推进到了美国大门口，直接威胁了美国的全球利益和国家安全。赫鲁晓夫指责美国对古巴的“侵略”，并以古巴的“保卫者”自居，实际上双方都以称霸世界，推行霸权主义为目的。

(4)事件：苏联的解体。影响：它导致了两极格局的终结及多极化格局的加强。认识：尽管美俄之间存在深刻的战略冲突，但当今国际关系的主体特征是“一超多强”的多极化格局，美俄“争吵”并不能改变这一趋势。

本题以二战以来美苏冷战及当今的多极化格局为主题，考查了学生在提炼材料信息的基础上把握事物本质和规律的能力，阐释了霸权主义害人害己的主题思想。第(1)题，要立足美国对苏联的“冷战”的真正目的加以分析，联系美国的冷战措施分析其影响；第(2)题属于开放性设问，但要论点明确，论据充分，以理服人；第(3)题，对于赫鲁晓夫的辩解，也要从美苏争霸的角度去加以认识；第(4)题，可以联系当今国际关系格局的主流批驳美俄“新冷战”说。