根据图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:
(1)温度为 ℃时,a和c物质的溶解度相同;
(2)要使接近饱和的a物质的溶解度变为饱和溶液,可采用的一种措施是 ;
(3)在t2℃时,75克c物质的饱和溶液中溶剂的质量是 g.


根据图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:
(1)温度为 ℃时,a和c物质的溶解度相同;
(2)要使接近饱和的a物质的溶解度变为饱和溶液,可采用的一种措施是 ;
(3)在t2℃时,75克c物质的饱和溶液中溶剂的质量是 g.


【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】(1)a和c物质的溶解度相同对应的温度应为两曲线的交点.
(2)物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、改变温度,据此进行分析解答.
(3)根据t2℃时,c物质的溶解度为50g,进行分析解答.
【解答】解:(1)温度为t1℃时,a和c物质的溶解度曲线交于一点,a和c物质的溶解度相同.
(2)a的溶解度随着温度的升高而减小,要使接近饱和的a物质的溶解度变为饱和溶液,可采用增加溶质a、恒温蒸发溶剂、升高温度的方法.
(3)t2℃时,c物质的溶解度为50g,则其涵义是t2℃时,100g水中最多溶解50gc物质,溶液达到饱和状态,形成饱和溶液150g;则t2℃时,75克c物质的饱和溶液中溶剂的质量是100g×![]()
=50g.
故答案为:(1)t1;(2)增加溶质等;(3)50.
【点评】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度曲线的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.