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班主任张老师为了了解本班学生课堂发言情况，对前一天本班男、女

班主任张老师为了了解本班学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计，并绘制成如下频数分布折线图(图1) ．

(1) 该班共有          名学生；

前一天男、女发言次数的频数分布折线图
 

第二天全班发言次数变化人数的扇形统计图
 
 (2) 在张老师的鼓励下，该班学生第二天的发言次数比前一天明显增加，图2是全班第二天发言次数变化的人数的扇形统计图．根据统计图求第二天该班学生发言次数增加3次的人数和全班增加的总的发言次数．

 


(第22题)
 


答案

 (1) 40           

 (2)发言次数增加3次的学生人数为：

全班增加的总的发言次数为

D
 
 

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