在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。
请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。
在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。
请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。
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解析:这是一道半命题作文，题目紧贴学生生活实际，要写好此文，首先应认真审心补题，写前要准确把握题目的内涵，注意文题中限制性的词语“有时”、“也”
这两个词强调了所写的自我想法与平时一贯的想法应是不相一致，不尽相同，甚至可以说是标新立异的，如从来都很坚强，有时也想痛哭一场；从来都在顺境中，有时也想经历一次磨难 。在补题时，应全方位、多角度的思考，大胆地舍去大家耳熟能详的词，补出一个适合自己写的题目，如“有时，我也想出塞”、“有时我也想这样潇洒”、“有时，我也想化作一缕春风”等。 有了题目，然后精心选材。半命题作文选材很宽泛，选材时应选取典型新颖、细小真实、与众不同的材料，精心选材是“内容充实”的一个要义，本文可在“我”字上打开思路，这个“我”既可以理解为“本我”，真实的自我，也可以理解为“他我”，如转换角色，将自己拟化成一粒落入悬崖石缝中的种子，写“我”在顽强与生命之神抗争的同时，也产生了我想放弃的想法，最终突破重重困难长成一棵参天大树的经历，“我”是一本闲置的课外名著，有时“我”也想走进主人的书包，反映出当今学生阅读现状令人担忧的深刻主题。 这道作文题比较适合写成记叙文或散文，易于写出自我的真实想法与感受体验，当然也可以结合自身的特点来选择文体，扬长避短，可以尝试创新，充分展示个人的才华与才情，如以剧本式的形式向环保专家诉苦——有时，我也想离开地球；以书信的形式告诉老师——有时，我也想摆脱缚；以日记体的形式记录下自我的情感体验——有时我也想当名差生；以小标题式写自我的真实想法——有时我也想任性一次等等。